İSTEDİĞİNE BURADAN DA ULAŞABİLİRSİN!..

birsorubiryanıt / ARADIĞINIZDAN FAZLASI

Toplam Sayfa Görüntüleme Sayısı

TYT etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
TYT etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

Sınav Sürecinde Anne Babalara Düşen Görev ve Sorumluluk




Sınav dönemleri, yalnızca öğrenciler için değil, aileler için de oldukça stresli zamanlardır. Ancak bu süreçte anne babaların sergilediği tutum, çocuğun başarısını doğrudan etkileyebilir. Peki, bu zorlu dönemde anne babalar çocuklarına nasıl destek olabilir?

1) Gerçekçi ve Anlayışlı Olun

Çocuğunuzun bir sınava hazırlanıyor olması, onun insanüstü bir performans sergilemesi gerektiği anlamına gelmez. Gerçekçi beklentiler, hem çocuğun üzerindeki baskıyı azaltır hem de başarısını daha sürdürülebilir hale getirir. 

Unutmayın, her çocuğun potansiyeli farklıdır.

2) Sınavı Hayatın Sonu Gibi Göstermeyin

"Sadece bu sınavı kazanırsan mutlu olabilirsin." gibi söylemler, çocukların kaygı düzeyini artırır. Oysa sınavlar hayatın sadece bir parçasıdır. 

Alternatif yolların her zaman var olduğunu bilmeleri, çocukların psikolojik dayanıklılığını güçlendirir.

3) Destekleyici, Ama Baskı Yapmayan Bir Yaklaşım Benimseyin

Program yapmalarına yardımcı olmak, motive edici sözler söylemek ya da beraber küçük hedefler belirlemek oldukça yararlıdır. Ancak sürekli takip etmek, kıyaslama yapmak ya da eleştirmek, motivasyonu düşürür.

4) Duygusal Destek Sağlayın

Sınav dönemleri yalnızca zihinsel değil, duygusal olarak da yorucudur. Çocuğunuzun duygularını anlamaya çalışın, onları yargılamadan dinleyin. Başaramama korkusuyla baş etmelerine yardımcı olun.

5) Sağlıklı Bir Yaşam Düzeni Kurmalarına Yardımcı Olun

Yeterli uyku, dengeli beslenme ve kısa yürüyüşler gibi fiziksel faktörler, sınav başarısını doğrudan etkiler. Bu konularda destekleyici olmak, çocuğun performansını artırır.

6) Kendinizi de Sınav Stresinden Koruyun

Anne babalar bazen çocuklarının geleceğiyle ilgili kaygılarını farkında olmadan onlara yansıtır. Bu süreçte kendi stresinizi yönetmek, çocuğunuza daha sağlıklı bir ortam sunmanızı sağlar.

SON SÖZ

Sınav sürecinde ve sonrasında anne baba olarak, yönlendirmeyi değil; rehberlik etmeyi, yol göstermeyi hedeflemeliyiz. 

Unutulmamalıdır ki sınav dönemleri gelip geçer; önemli olan çocuğunuzun kendine güvenen, huzurlu bir birey olarak yetişmesi ve hayata atılmasıdır.


Kamil Baki   

Türk dili ve Edebiyatı Öğretmeni





Üniversite sınavına hazırlanıyorum, günde ortalama kaç soru çözmeliyim?

Bence, "Günde kaç soru çözmeliyim?" sorusundan önce "Neden soru çözmeliyim?" sorusu yanıtlanmalı.

Bu soru yanıtlanırsa "Günde kaç soru çözmeliyim?" sorusu daha kolay ve doğru bir şekilde yanıtlanmış olur.

Soru çözmek, öğrenilen bilgiyi pekiştirir, bilginin kalıcı hale gelmesini sağlar.

Soru çözmenin ikinci bir yararı ise konuyla ilgili soruların çözüm yöntemini göstererek kişiye o konuyla ilgili soruların çözümünde tecrübe kazandırır.

Soru çözmek bir tecrübedir. Her tecrübe de ilgili durumla ilgili hız ve kalite demektir.

Bu yüzden de soru çözmeliyiz.

Peki, kaç soru?

Sorunun sınırı yok

Çözebildiğimiz kadar, gücümüz yettiği kadar.

Başkalarıyla değil kendimizle yarışarak...

Sayı mı istiyorsunuz? Onu da yanıtlayayım: Başlangıçta 150 soru, süreç içinde 200 ve 250'yi mutlaka görmeye çalışmalıyız.

Bir dersten mi? Hayır. Sorumlu olduğumuz üç dersten... Dönüşümlü olarak...


Başarı dileklerimle...


TYT Hazırlık Çalışma Planı


Sevgili Gençler, 

Öncelikle sizleri sevgiyle selamlar, her şeyin gönlünüzce olmasını dilerim. 

Ancak dileklerimizin gerçekleşmesinin, bizlerin davranış ve tutumlarıyla doğru orantılı olduğunu hiçbir zaman unutmamak ve bunun gereklerini yerine getirmek gerektiğini hatırlatmak isterim. 

Sevgili gençler, TYT'de başarılı olmak için TYT'yi doğru anlamak, doğru yorumlamak  gerekir. 

1) TYT ise bir hız sınavıdır. 120 sorunun öğrenci tarafından hızlı bir şekilde okunup hızlı bir şekilde (165 dakika içinde) sonlandırılmasını gerektirir.

Hızlı okuyamayan hiçbir öğrenci bu sınavda iddialı bir sonuç alamaz.

2) TYT aynı zamanda doğru anlama-kavrama-ifade etme (tüm testlerin en az % 50'si anlam-kavrama-ifade etme yetisini ölçen sorulardan oluşur) sınavıdır.

Anlama-kavrama yetisi gelişmemiş hiçbir öğrenci bu sınavda iddialı bir sonuç alamaz.

Bu iki saptama ''Türkçeyi önemsemeyi, Türkçeyi çalışma planının en önemli noktasına koymayı'' zorunlu kılar.

Başka bir söyleyişle Türkçe olmazsa (tüm gruplarda) TYT'de isten sonuç olmaz!..

Bir de sistemli ve düzenli çalışma...

Örnek Çalışma Planları

Fen Grupları (Fizik Ağırlıklı)

Pazartesi:   Türkçe / Matematik / Fizik / Kimya
Salı:           Türkçe / Matematik / Fizik / Biyoloji / Geometri
Çarşamba:  Türkçe / Matematik / Fizik / Kimya
Perşembe:  Türkçe / Matematik / Fizik / Biyoloji / Geometri
Cuma:        Türkçe / Matematik / Fizik / Kimya

Fen Grupları (Kimya Ağırlıklı)

Pazartesi:   Türkçe / Matematik / Kimya / Fizik
Salı:           Türkçe / Matematik / Kimya / Biyoloji / Geometri
Çarşamba:  Türkçe / Matematik / Kimya / Fizik
Perşembe:  Türkçe / Matematik / Kimya / Biyoloji / Geometri
Cuma:        Türkçe / Matematik / Kimya / Fizik

Fen Grupları (Biyoloji Ağırlıklı )


Pazartesi:   Türkçe / Matematik / Biyoloji / Kimya
Salı:           Türkçe / Matematik / Biyoloji / Fizik / Geometri
Çarşamba:  Türkçe / Matematik / Biyoloji / Kimya
Perşembe:  Türkçe / Matematik / Biyoloji / Fizik / Geometri
Cuma:        Türkçe / Matematik / Biyoloji / Kimya

Eşit Ağırlık Grupları (Coğrafya Ağırlıklı )

Pazartesi:   Türkçe / Matematik / Coğrafya / Edebiyat
Salı:           Türkçe / Matematik / Coğrafya / Tarih / Geometri
Çarşamba:  Türkçe / Matematik / Coğrafya / Edebiyat
Perşembe:  Türkçe / Matematik / Coğrafya / Tarih / Geometri
Cuma:        Türkçe / Matematik / Coğrafya / Edebiyat

Eşit Ağırlık Grupları (Tarih Ağırlıklı )

Pazartesi:   Türkçe / Matematik / Tarih / Coğrafya
Salı:           Türkçe / Matematik / Tarih / Felsefe / Geometri
Çarşamba:  Türkçe / Matematik / Tarih / Coğrafya
Perşembe:  Türkçe / Matematik / Tarih / Felsefe / Geometri
Cuma:        Türkçe / Matematik / Tarih / Coğrafya

Sözel Gruplar (Matematik Ağırlıklı )

Pazartesi:   Türkçe / Coğrafya / Tarih / Matematik
Salı:           Türkçe / Coğrafya / Tarih / Felsefe / Geometri
Çarşamba:  Türkçe / Coğrafya / Tarih / Matematik
Perşembe:  Türkçe / Coğrafya / Tarih / Felsefe / Geometri
Cuma:        Türkçe / Coğrafya / Tarih / Matematik

Sözel Gruplar (Felsefe Ağırlıklı )

Pazartesi:   Türkçe / Coğrafya / Tarih / Felsefe / Geometri
Salı:           Türkçe / Coğrafya / Tarih / Matematik
Çarşamba:  Türkçe / Coğrafya / Tarih /  Felsefe / Geometri
Perşembe:  Türkçe / Coğrafya / Tarih / Matematik
Cuma:        Türkçe / Coğrafya / Tarih /  Felsefe / Geometri


Uyarı:

  • Çalışma esnasında dikkatiniz dağıtacak her türlü araç ve gereçten (cep telefonu, internet, bilgisayar...) uzak durun.
  • Programınıza sadık kalın, programınız aksatmayın, ertelemeyin.
  • Günde en az üç saat çalışın.
  • Öğrendiğiniz konuları tekrar etmeyi ve pekiştirmeyi ihmal etmeyin.
  • Yanlış yaptığınız ya da çözemediğiniz soruları mutlaka öğretmenlerinize sorun.
  • Günlük 180 sorunun altına düşmeyin.
  • Beyninize doğru telkinler verin, (çalışmalıyım, çalışmadan başaramam, ne kadar yüksek puan alırsam o kadar iyi üniversiteye giderim...) vermeye çalışın. 
  • Ara sıra dinlenmeyi, kafanızı dağıtmayı ihmal etmeyin.

                                                                                                                          Kamil Baki
                                                                                                                        Eğitimci Yazar